31 de janeiro de 2022

PROJETO SEMEAR
Objetivo: Possibilitar oportunidades, através do conhecimento de habilidades, com base em princípios de vida cristã, que agregarão.

INTRODUÇÃO: O Projeto Semear nasceu movido pela a atual problemática social de quebra de princípios éticos cristãos, que resultam na inversão de valores, empurrado esta geração a um caos eminente, a um futuro desprovido das bênçãos de Deus. O poder do Espirito Santo, nosso celeste diretor, nos impulsionou a abraçar esta causa, junto a outros voluntários movidos pelo o mesmo poder, a contribuir, dedicando tempo e investindo conhecimento na vida de crianças, mudando assim qualquer plano satânico contra a vida delas e as trazendo de volta aos planos de Deus que são bons e perfeito para cada pessoa. O alvo principal do projeto semear, além de levar o conhecimento de habilidades é lhes mostrar o conhecimento de Deus, que entendemos ser o fundamento principal para todo ser humano. O projeto visa lançar sementes de princípios de vida cristã sobre crianças, como: amor, perseverança, justiça, ética, mansidão, resiliência, paciência, humildade, altruísmo, empatia — estes são alguns dos pilares que ajudarão a desenvolver um caráter essencialmente positivo. Através dos ensinamentos, o Projeto Semear visa trazer crianças a Cristo através das modalidades desenvolvidas por professores voluntários, que contribuirão com o desenvolvimento intelectual, físico, moral, mental e espiritual. Texto bíblico: MATEUS 19. 14.

VEJA OS BENEFICIOS QUE CADA MODALIDADE TRAZ PARA A CIRANÇA

1. XADREZ
 Estímulo da concentração e foco. A base do xadrez é a concentração. …
 Exercício do raciocínio. Cada peça movimentada no tabuleiro abre novas oportunidades de movimentos para o  adversário. …
 Promoção da competição saudável. …
 Otimização da paciência. …
 Estímulo criativo.

2. MUSICA
 Ativa a memória e o raciocínio
 Estimula a alfabetização
 Integra corpo, mente e saúde
 Melhora a concentração
 Melhora a Autoestima
 Desenvolve a Personalidade

3. NATAÇÃO
A natação infantil auxilia na melhora da capacidade física e das habilidades da criança, contribuindo para a evolução do equilíbrio, da coordenação dos membros superiores e inferiores e da agilidade
 Estimula o desenvolvimento psicomotor
 Previne e combate a obesidade
 Fortalece a capacidade cardiorrespiratória
 Previne acidentes
 Ajuda na socialização

Obs: Esta modalidade torna-se necessária e especifica para crianças com necessidades especiais.

4. OFICINA: DESENVOLVER PROJETOS MANUAIS ATIVANDO A CRIATIVIDADE DAS CRIANÇAS.
 Concentração;
 Disciplina;
 Imaginação;
 Capacidade cognitiva (melhora do aprendizado);
 Coordenação motora;
 Controle emocional;
 Tolerância com o outro;
 Despertar da curiosidade.

5. MATEMATICA:
 A matemática tem uma importância fundamental para o desenvolvimento integral das capacidades e habilidades do ser humano, na Educação Infantil ela auxilia no desenvolvimento do raciocínio lógico e na capacidade de criação. Os fundamentos para o desenvolvimento matemático das crianças estabelecem-se nos primeiros anos.
 A aprendizagem matemática constrói-se através da curiosidade e do entusiasmo das crianças e cresce naturalmente a partir das suas experiências […]. A vivência de experiências matemáticas adequadas desafia as crianças a explorarem ideias relacionadas com padrões, formas, número e espaço duma forma cada vez mais sofisticada (PIAGET, 1976, p.73).
 Utilizar o jogo na Educação Infantil significa transportar para o campo de ensino-aprendizagem condições para maximizar a construção do conhecimento, introduzindo as propriedades do lúdico, do prazer, da capacidade de iniciação e ação ativa e motivadora (RCNEI, 1998, p. 37).

6. INGLÊS
 Estudar inglês na educação infantil faz com que a criança aprenda o novo idioma juntamente ao português, o que permite que o seu cérebro tenha mais facilidade para trocar de língua ao se comunicar. Além disso, o estudo de inglês na infância também
estimula as funções cognitivas.
 Desde cedo, as crianças que entram em contato com um segundo idioma desenvolvem habilidades de comunicação para toda a vida. Quando a criança começa a falar inglês durante o processo de alfabetização (ou antes), essa habilidade é desenvolvida de forma mais fluida.
 Com inglês para crianças, a associação feita pelo cérebro com as palavras no idioma materno e no estrangeiro faz com que ela desenvolva novas conexões, ainda mais quando esse aprendizado é aliado aos estímulos físicos. Quando são expostas a: músicas em inglês; jogos e aplicativos interativos; desenhos a partir do inglês; jogos de perguntas e respostas.

7. LEITURA
 Os dados de pesquisa nos permitem discutir duas das principais teses que estão na base das mudanças nas políticas públicas na área de alfabetização, quais seja, a ausência de práticas de leitura e escrita nos meios populares e as consequências negativas dessa ausência no desempenho escolar das crianças.
 É através da leitura que as crianças descobrem o mundo, em grupos
ou sozinhas, fazem descobertas, trocam experiências, expõem suas emoções, pois ela é fundamental para novas informações. De acordo com as reflexões, é necessário que as atividades sejam coerentes e que despertem o prazer de ler, sendo algo presente e diário na vida das crianças. Incentivar a leitura desde cedo pode ajudar o Brasil a aumentar o número de leitores, de acordo com especialistas entrevistados pela Agência Brasil.
 As desigualdades na qualidade da educação começam cedo no Brasil, e crianças de famílias com nível socioeconômico mais alto têm desempenho considerado adequado desde a alfabetização. Entre aquelas com nível socioeconômico mais baixo, o percentual das que têm aprendizado adequado chega a ser seis vezes menor. O Projeto Semear visa contribuir com desenvolvimento social, ajudando crianças a serem alfabetizadas e a desenvolver o prazer pela a leitura.

ESTE PROJETO TEM TOTAL INSPIRAÇÃO NO EVANGELHO DE JESUS CRISTO. QUE NOS MANDA IR E FAZER DISCIPULOS, SALVAR ALMAS DEVE SER O NOSSO ALVO. Este projeto busca voluntários para doar um pouco do tempo e talento para salvar uma criança da droga, prostituição, trafico, violência, pecado e lavá-las a Cristo. (1 Coríntios 9. 20-23). Este Projeto busca investidores, patrocinadores e voluntários que entendam que podem sim contribuir para ajudar crianças a terem uma vida melhor. Investidores que lancem sementes de amor sobre a vida de
crianças vulneráveis aos ataques do inimigo opressor.
Em cada encontro acontecerá; leitura Bíblica, oração e louvor com todas as crianças, pedimos a Deus que o Espírito Santo lhes dê dons e lhes oriente a servi-lo movidos por Seu amor. Em todos os encontros todas as crianças terão o lanche antes das atividades.

ORÇAMENTO:
Este projeto será sustentado pela a providência de nosso Deus. Não faremos aliança com políticos. Nossas alianças serão com parceiros movidos por Deus e por seu amor a lançarem sementes sobre a vida destas crianças. Todos que desejarem contribuir, devem fazer movidos pelo o amor de Deus, sem interesse próprio, pois a recompensa virá do Senhor dono e inspirador do Projeto Semear.
TEMOS 80 CRIANÇAS INSCRITAS NO PROJETO
SÃO SETE MODALIDADES:
-LEITURA
-INGLÊS
-MATEMATICA
-NATAÇÃO
-XADREZ
-VIOLÃO
-OFICINA

ORÇAMENTO: ESTE PROJETO TEM UM CUSTO ALTO, DEVIDO AOS MATERIAIS SEREM CAROS.
-VIOLÕS, CORDAS E MANUNTENÇÃO
-PISCINA; LIMPEZA E MANUTENÇÃO COM PRODUTOS TODAS AS SEMANAS
MATERIAIS: COLAS, LAPIS DE COR, LAPIS DE CERA, CADERNOS, PAPEL OFICIO, PAPEL XAMEX COLORIDO, XEROX, BORRACHAS, LAPIS DE ESCREVER, PINCEIS PARA PROFESSORES, CARTOLINAS, TINTAS GUACHE, PINCEIS PARA ARTES, TNT, EVA, ETC…
TABULEIROS DE XADREZ, FITAS ADESIVAS, DUXEX, MATERIAIS DE HGIENE, AGUA, DESCARTAVEIS,
OBS: GASTOS COM ENERGIA E AGUA
-LANCHES: TODOS OS ENCONTROS OFERECEMOS LANCHES PARA TODAS AS CRIANÇAS E VOLUNTARIOS DO PROJETO, DEUS É FIEL. SEJA VOCÊ TAMBÉM UM PARCEIRO NESTA CAUSA.
CONTAMOS COM SUA PARCERIA NESTE EMPREENDIMENTO QUE NASCEU NO CARAÇÃO DE DEUS.
RUA- DONA ELISA, 1990, PARQUE ALBANO/ CAUCAIA – WATZAP (85) 988484219